Neun Volunteers verschönerten die Paul-Hindemith-Schule und trugen zu ei-nem lernfördernden Klassenzimmer bei

Neun Volunteers der Deutschen Bank verpassten am 03.05.2017 gemeinsam mit Schülern der Intensivklasse 7i der Paul-Hindemith-Schule mehreren Räumlichkeiten der Schule im Rahmen eines Social Days einen neuen Anstrich. Sie bauten außerdem Hochbeete für den Kräutergarten und Lernbüros für ein Klassenzimmer und kochten mit Schülern der 5. Klasse in der Lehrküche.

Die Paul-Hindemith-Schule (PHS) ist eine integrierte Gesamt- und Ganztagsschule, die aktuell 650 Schüler besuchen. Sie entstand im Schuljahr 1985 / 86 durch die Zusammenlegung von je einer im Stadtteil angesiedelten Haupt- und Realschule sowie der einer Grundschule zugehörigen Förderstufe. 45 Schülerinnen und Schüler werden zusätzlich in drei Intensiv-Klassen zur Integration von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern mit dem Schwerpunkt ‚Deutsch als Zweitsprache‘ unterrichtet. Die Zusammensetzung der Schülerschaft ist multikulturell. Nicht weniger als 59 Nationalitäten sind zurzeit an der PHS vertreten.

Die Volunteers wurden zu Beginn des Tages von der stellvertretenden Schulleiterin Frau Renner begrüßt. Frau Renner stellte außerdem die Schule und ihre Schwer-punkte kurz vor. Das Team teilte sich dann in die unterschiedlichen Aktivitäten auf. Im vierten Stock wurde der Trommelraum von zwei Volunteers gesäubert und gestri-chen. „Ich habe mich echt darüber gefreut heute ungeahnte Talente zu entdecken“, sagt ein Volunteer über die Schülerinnen und Schüler, die beim Streichen des Trommelraumes geholfen haben und fügt begeistert hinzu: “Ihr wart so super!“ Auch die zwei Volunteers, die im dritten Stock dem Theaterraum einen frischen schwarzen Anstrich verpassten, freuten sich darüber, wie eifrig die Schülerinnen und Schüler mitangepackt haben: „Es war toll wie sie mit unterschiedlichen Talenten und Stärken geholfen haben.“

Während im oberen Teil der Schule fleißig gestrichen wurde, wurde in der Werkstatt fleißig gebaut. Zwei Volunteers bauten zwei neue Kräuterhochbeete für die Lehrkü-che und unterstützen anschließend ihre Kollegen beim Bau von 28 Lernbüros für ein Klassenzimmer. Alle vier waren erstaunt über die Geduld der jungen Schülerinnen und Schüler. „Die Zusammenarbeit mit den Kindern war echt toll und deren Geduld auch bei langen Wartezeiten war richtig super!“ Ein Volunteer ergänzte das Kochteam unter Anleitung von Frau Rauch. Das Kochteam sorgte mit einem leckeren Curry und einer Joghurtspeise, für das leibliche Wohl aller Beteiligten in der Mittagspause, während der alle Kraft tankten und sich über ihre Aktionen austauschen konnten, bevor der Endspurt am Nachmittag begann. Nachmittags stand im vierten Stock eine weitere Schicht Farbe an. Unterdessen säuberten und strichen die Volunteers, die bereits den Theaterraum gestrichen hatten in Zusammenarbeit mit ihren vorher handwerklich beschäftigen Kollegen noch den Außenraum der „Bewegten Schule“.

Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert. „Ich fand es toll, dass wir so viel machen konnten“, kommentierte ein Schüler die Zusammenarbeit mit den Volunteers. Besonders haben sich einige Schülerinnen gefreut handwerklich gearbeitet zu haben und möchten nun gerne einen Baumarkt besuchen. „Dass die Mädchen trotz mancher Kommentare von den Jungs dabei geblieben sind und gezeigt haben, dass sie auch handwerklich arbeiten können, fand ich sehr gut! Der Tag war super!“, reagiert eine Teilnehmerin begeistert. „Super“ ist das Fazit aller Beteiligten des Social Days und verlangt somit eine Wiederholung.